Además de tener como objetivo la promoción del uso de la bicicleta, durante todos los años que llevamos trabajando también hemos dado una importancia clave a la capacidad de motivación que tiene esta maravillosa máquina entre niños y preadolescentes. Durante años hemos ofrecido actividades y asesoramiento para utilizar la bicicleta como herramienta para un aprendizaje significativo que motivara a los alumnos.
Además de dar pie a diferentes propuestas para un trabajo interdisciplinario en la educación formal, la bicicleta es una buena herramienta a la hora de desarrollar cursos de mecánica dirigidos a grupos con dificultades de aprendizaje, en centros de inserción social ó de formación prelaboral y ésto es lo que os proponemos a continuación; como ejemplo, algunos de los proyectos en que hemos trabajado o estamos trabajando.
Proyectos que hemos desarrollado
Los últimos años hemos trabajado en diferentes proyectos con formatos muy diversos y con un objetivo social común, la inserción social desde el mundo del ocio, la educación formal ó la formación laboral.
Ámbito: educación de tiempo libre.
Formato del taller: actividades puntuales de soporte y asesoramiento.
Población destinataria: adolescentes del Casc Antic de Barcelona
Se hizo un curso de mecánica en el que los chicos y chicas del grupo montaban y preparaban su bicicleta; en verano conjuntamente con la educadora y el apoyo logístico de Biciclot, todo el grupo hizo con las bicicletas que habían reparado, una ruta cicloturista por l’Empordà. El grupo tuvo que participar en la preparación y diseño de la ruta así como en las tareas diarias durante la ruta y en el mantenimiento de sus bicicletas. Además de ser un proyecto educativo donde se pudieron trabajar muchos objetivos, fue una gran aventura.
Ámbito: educación formal con colectivos en riesgo de fracaso escolar.
Formato del taller: curso escolar con una sesión semanal de una hora.
Población destinataria: adolescentes que cursen ESO en la escuela CINTRA ubicada en el barrio del Raval de Barcelona.
Cintra organitza aquests tallers pre-professionals amb la idea de posar els seus alumnes en contacte amb diferents disciplines que els puguin suposar una alternativa laboral en el futur. Cintra intenta informar els alumnes per que surtin de l’escola amb suficients elements de judici per escollir la seva orientació professional amb el màxim de fonament. Des de biciclot portem la programació del curs, la realització de tallers, el subministrament de materials i els transports necessaris. organiza estos talleres pre-profesionales con la idea de poner a sus alumnos en contacto con diferentes disciplinas que puedan suponer una alternativa laboral en el futuro. Cintra intenta informar a los alumnos para que salgan de la escuela con suficientes elementos y capacidad para escoger su orientación profesional con el máximo fundamento. Desde Biciclot ofrecemos la programación del curso, la realización de talleres, el suministro de materiales y los transportes necesarios.
Ámbito: educación formal con colectivos en riesgo de fracaso escolar.
Formato del taller: curso escolar con dos sesiones semanales de una mañana.
Población destinataria: adolescentes que cursen ESO en la UEC de Sant Cugat del Vallès.
El objetivo del taller era principalmente utilizar la motivación de la participación en el taller de bicis como vehículo para su formación, además de las sesiones de taller se realizan salidas y otras actividades relacionadas con la bicicleta que a la vez tienen como objetivo la formación en el mundo profesional de la bicicleta.
La tarea desarrollada por el responsable de Biciclot en el proyecto ha sido la siguiente:
Estudio previo del espacio, diseño del taller, listar materiales necesarios, hacer presupuesto, montar el taller e implicar a los alumnos en este proceso. Un vez puesto en marcha el taller, el día a día sus tareas eran: – dos sesiones semanales en una misma mañana de 9 a 11 y de 11.30 a 13.30 horas – asesoramiento a los educadores para un trabajo interdisciplinario – coordinación con el equipo y tareas de evaluación – gestión de compras de materiales y transporte.
Ámbito: inserción social y laboral.
Formato del taller: calendario laboral y horario de mañanas de lunes a viernes.
Población destinataria: jóvenes y adultos en riesgo de exclusión social.
A partir de una subvención en el ámbito del Medio Ambiente y en el contexto de reciclaje, se crea el proyecto Biciboi. La filosofía del proyecto es por un lado el reciclaje del material en desuso, en este caso bicicletas, y por otro, la formación e inserción laboral de los participantes en el taller. También se generan objetivos secundarios pero no menos interesantes; como la dinamización del espacio donde está ubicado el taller o la participación en proyectos sociales, educativos y de solidaridad con las bicicletas reparadas.
Se reciclan y convierten el máximo de bicicletas, que provienen de donaciones particulares, empresas ó instituciones, en bicicletas utilizables (para entregarlas a proyectos por el desarrollo, ó para crear una flota de utilización propia), a partir del trabajo de 5 personas que inician el taller con unos conocimientos mecánicos mínimos ó nulos.
El trabajo de Biciclot consistió en el acompañamiento durante un año para que se consolidara el proyecto; desde el asesoramiento inicial, el diseño y montaje del taller, la creación de la dinámica del taller; normas y procedimientos, realización del taller durante un año y formación al educador que se haría cargo a partir de entonces.
